DIVISIÓN DE INGENIERÍA DE CIVIL, TOPOGRÁFICA Y GEODÉSICA
DEPARTAMENTO DE TOPOGRAFÍA


Programa de la Asignatura: TOPOGRAFÍA II

Clave: 1636 		Núm. de créditos: 12

Carrera: ING. TOPOGRAFO Y GEODESTA

Duración del curso:
			 Semanas:   16
			 Horas:     120

Semestre: 7


Horas a la semana:
		 Teoría:    4.5     Obligatoria: SI
		 Prácticas: 3.0     Optativa:


OBJETIVO DEL CURSO :

 El alumno conocerá y determinará alturas, desniveles y altitudes,
así como perfiles de líneas para obras de infraestructura y desarrollo
líneal. Configurará terrenos y calculará volúmenes.



TEMAS:

Num. 			Nombre 				Horas

I    NIVELES GEOMETRICA 				22.0

II   NIVELES TRIGOMETRICA Y BAROMETRICA 		18.0

III  TAQUIMETRIA 						18.0

IV   CONFIGURACION Y CUBICACION 			14.0

V    PRACTICAS 						48.0

							      72.0



ASIGNATURAS ANTECEDENTES OBLIGATORIAS :


TOPOGRAFÍA I


ASIGNATURAS ANTECEDENTES : 


ECUACIONES DIFERENCIALES

GEOMETRÍA ANALÍTICA


ASIGNATURAS CONSECUENTES OBLIGATORIAS :


TOPOGRAFÍA III


ASIGNATURAS CONSECUENTES :


OBRAS DE INFRAESTRACTURA DE DESARROLLO LINEAL

CATASTRO

SISTEMA DE COORDENADAS EN GEODESIA

GEODESIA FÍSICA

GEODESIA GEOMÉTRICA

GEODESIA POR SATÉLITE



ANTECEDENTES, OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE LOS TEMAS


I NIVELACION GEOMETRICA

 ANTECEDENTES:

 Topografía I

 OBJETIVO:

 El alumno conocerá los métodos e instrumentación
 para la nivelación de terrenos, las clases de errores
 que se cometen y la manera de disminuibles.

 CONTENIDO:

 I.1 Superficie de nivel, desnivel, altura,
 poligono por medio de una línea de posición cono-
 cida.
 I.2 Determinar la posición de la línea, que divide un
 poligono, que tiene dirección conocida y pasa por
 un punto obligado.
 I.3 Determinar la posición de la línea, que divide un
 poligono en dos partes de área conocida y que pasa
 por un punto obligado.
 I.4 Determinar la posición de la línea de rumbo conocido
 que divide a un poligono en dos partes de área conoci
 da.
 I.5 Dividir un poligono en n partes de áreas iguales.
 I.6 Dado un poligono de n vértices determinar un poligono
 de n-k vértices, de área equivalente.
 I.7 Resolver ejemplos de los métodos que conforman el
 capítulo.


II CURVAS HORIZONTALES Y VERTICALES

 ANTECEDENTES:

 Topografía I, Ecuaciones Diferenciales

 OBJETIVO:

 El alumno conocerá y aplicará los métodos para enlazar los
 cambios de dirección y de pendiente que se presentan en el
 trazo de vias de comunicación terrestres.


 CONTENIDO:

 II.1 Elementos geométricos de la curva circular simple
 y los necesarios para su trazo en el terreno, con
 tránsito y longimetro.
 II.2 Trazo y replanteo de la curva circular simple
 cuando hay obstáculos, cuando el Pi es inaccesible,
 por un punto obligado ly por coordenadas.
 II.3 Cálculo, trazo y replanteo de curvas por método de
 cuerdas prolongadas y cuando las cuerdos son menores
 de 20 m.
 II.4 Geometría de la curva compuesta. Cálculo de la TST,
 curvas inversas (en S).
 II.5 Sobreelevación de las curvas circulares y de transición.
 II.6 Deducción de las fórmulas para el cálculo de las curvas
 de transición.
 II.7 Procedimiento de cálculo para las curvas espiral y
 clotoide, encadenamiento cerrados.
 II.8 Métodos de trazo ara las curvas espiral y clotoide, por
 coordenadas y por deflexciones.
 II.9 Curva vertical parabólica con aplicación de la ecuación
 Y=KX2 y por el método de variación de pendiente.

III TRIANGULACION Y TRILATERACION

 ANTECEDENTES:

 Topografía I, Ecuaciones Diferenciales

 OBJETIVO:

 El alumno conocerá y aplicará los métodos de triangulación o
 trilateración para determinar coordenadas de puntos en la
 superficie terrestre.

 CONTENIDO:

 III.1 Finalidades y caracteristicas de la triangulación:
 figuras utilizadas, planeación, reconocimiento, monumen
 tación, altura de señales, equipo.
 III.2 Medición de la base con mira invar y con distanciómetro
 electrónico.Registros y cálculo. Teoría y uso del
 Giróscopio.
 III.3 Reducción al nivel del mar. Incremento de la base, ejem.
 III.4 Medición angular: Método de repeticiones de Tobie Mayer
 y Método de direcciones de Bessel. Registro de datos.
 Ejemplo.
 III.5 Compensación de una triangulación por el método de apro
 ximaciones sucesivas.Ecuaciones de condición de ángulos
 y de lados.
 III.6 Compensación de un cuadrilátero con diagonales observadas.
 Ecuaciones de condición de ángulos y de lados. Solución
 teórica.
 III.7 Compensación de un poligono con punto central.
 Ecuaciones de condición de ángulos y de lados. Solución
 teórica.
 III.8 Cálculo de las longitudes de los lados: métodos absoluto
 y por coordenadas.
 III.9 Reducción del centro de estación: método de direcciones
 y método de ángulos, Ejemplos.
 III.10 Conceptos generales de la trilateración. Características
 de las figuras utilizadas.
 III.11 Análisis de precisión en la trilateración. De acuerdo al
 equipo empleado

IV PRACTICAS

 ANTECEDENTES:

 Temas del programa

 OBJETIVO:

 El alumno aplicará y utilizará los métodos y los instrumentos
 que trata el curso teórico, para complementar sus conocimientos
 y adquirirá habilidades en la medición, el cálculo, la represen
 tación gráfica de los levantamientos y la división de terrenos.

 CONTENIDO:

 IV.1 Dividir el área de poligonos, trazar y replantear éstas
 en el terreno, aplicando algunos de los métodos vistos
 en el curso.
 IV.2 Calcular, trazar y replantear curvas circulares simples
 con longímetro, con tránsito y longímetro.
 IV.3 Calcular, trazar y replantear una curva que tenga espi-
 ral de entrada y otras de salidas.
 IV.4 Calcular, trazar y replantear una curva clotoide simé-
 trica por coordenadas y comprobar el trazo por defle-
 xiones.
 IV.5 Calcular y trazar curvas verticales parabólicas con
 aplicación de la ecuación Y=KX' y por el método de
 variación de pendiente.
 IV.6 Proyectar un triangulación topográfica. Reconocimiento,
 señales, precisión y equipo.
 IV.7 Medir ángulos horizontales y verticales en los vértices
 de triangulación.
 IV.8 Medir la base de triangulación o los lados de la figura
 (trilateración).
 IV.9 Compensar la figura de triangulación y trilateración.
 Calcular las coordenadas de los vértices.



TECNICAS DE ENSEÑANZA: 		ELEMENTOS DE EVALUACION:

Exposicin oral 		 	(X) Examenes parciales        	 (X)
Exposicin audiovisual    	(X) Examenes finales                 (X)
Ejercicios dentro de clase    (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X)
Ejercicios fuera del aula     (X) Participacion en clase    	 (X)
Seminarios                    ( ) Asistencia a practicas           (X)
Lecturas obligatorias         (X) Otros:
Trabajo de investigacion  	(X)
Practicas de taller o lab.	(X)
Practicas de campo        	(X)
Otras: Usos de paquetes de computo


BIBLIOGRAFÍA

Texto Temas de la materia para los que se recomienda:


HIGASHIDA,Miyabara, Sabro, Ing. 		TODOS
"Topografía General"
Edit por el mismo autor
Av. Repúblicas No. 69
Col. Portales,
México 13, D.F. 1971


BRINKER,C. Russel & WOLF, Paul E. 	TODOS
"Topografía Moderna"
Edit. Thomas y Crowell Company
New York, USA, 1982

TOSCANO, Ricardo, Ing.			 	I, II, y IV
"Métodos Topograficos"
Editorial Porrua, S.A.
Av. República de Argentina No 15
México 1, D.F. 1955.

TORRES, Alvaro y VILLATE B. Eduardo 	TODOS
"Topografía"
Editorial Norma
Cali, Colombia, 1983

MILTON O. Schimidt Ph. D y
RAYNER, William Horacio 			II y III
"Fundamentos de Topografía"
Edit. Cia. Editora Continental, S.A. de C.V.
México, C.E.C.S.A.
1983

ANDERSON, James y MIKHAIL, Edward M. 	TODOS
"Introducción a la Topografía"
Edit. Mc. Graw Hill
México 1987

Secretaria de Comunicaciones y Transportes I y II
"Manual de Diseño Geométrico de Carreteras"
ed. 1985, México

BANNISTER, A - RAYMOND S. 			II y III
"Técnicas Modernas de Topografía"
Edit. AlfaOmega
1994.